Глава V. ПАРОНИМЫ. ИХ СТИЛИСТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

Упражнения

Упражнение 30. Прочитайте и запомните данные словосочетания. Составьте с ними предложения. За справками обратитесь к толковому или двуязычному словарям.

бывший друг, былая слава, бывший командир, былое увлечение, былая власть, былые годы, былые события. Выполнить задание, решить задачу, получить задание, справиться с заданием, справиться с задачей, трудная задача, сложное задание, работать по заданию. Длинный разговор, длинная дорога, длительная поездка, длительная дружба, длительный полёт, длительное ожидание, длительная переписка. Далёкий край, далёкие страны, далёкие времена, далёкие годы, далёкое будущее, дальнее плавание, дальний путь, дальняя дорога, дальнее путешествие.

Упражнение 31. Поставьте словосочетания, заключённые в скобки, в нужной форме и объясните разницу в их значении.

1. Я прочитал очень быстро (этот короткий рассказ). Он произнёс (короткая речь). После (краткое знакомство) с выставкой мы поехали в институт. На лекции он всегда вёл (краткие записи). 2. Мы встретимся завтра на (обычное место) у театра. Мой знакомый (обыкновенный человек), такой, как многие другие. 3. Мы живём на (нижний этаж). В его комнате стоит (низкий шкаф). 4. (Понятные лекции) всегда хорошо запоминаются. С (понятливый ученик) легко заниматься. 5. Мой друг — (решительный человек). Я его спросил: «Это твой (решительный ответ)?» Он понимал, что этот экзамен будет иметь для него (решающее значение). И вот наступила (решающая минута): он идёт на экзамен.

Упражнение 32. Заполните пропуски, употребляя слова, данные для справок.

1. Он ... пальто и пошёл в университет. 2. Мама ... дочь и пошла с ней гулять. 3. Мы хорошо ... этот лекционный материал. 4. Мастер хорошо знает эту машину, он хорошо её ... . 5. Резкие голоса людей ... тишину ночи. 6. Этот город римляне ... два раза в III в. до н.э.

Слова для справок: надеть, усвоить, нарушить, одеть, освоить, разрушать.

Упражнение 33. Ответьте на вопросы, употребляя в ответах данные слова. За справками обратитесь к толковым или двуязычным словарям.

1. (дружный — дружественный — дружеский) Какой у нас коллектив? Какую помощь оказывает это государство другому государству? Какой разговор был у меня с моим другом? Какой совет дал мне мой друг? 2. (высокий — высотный) В каком доме вы живёте? Какой человек вошёл в комнату? 3. (единичный — единственный — единый) У вас один сын? Повторяется ли постоянно этот случай? Это мнение ваше или всей группы? 4. (особый — особенный) При каких обстоятельствах произошло ваше знакомство? Какие условия требуются для больного? Какой успех был у этой артистки?

Упражнение 34. Изучите употребление приведённых ниже паронимов. Составьте с этими паронимами предложения (словарные статьи в сокращении приводятся по словарю-справочнику «Трудные случаи употребления однокоренных слов русского языка» Ю.А. Бельчикова и М.С. Панюшевой).

I. Поставить (ставить) — установить.

Поставить. 1. Заставить или помочь кому-либо подняться, принять стоячее положение, занять где-либо место (в стоячем положении). Поставить ребёнка на стул. 2. Придать чему-либо стоячее, вертикальное положение; расположить, укрепить в стоячем положении; поместить куда-либо; расположить где-либо. Поставить стул. Поставить лестницу. Поставить кресло в угол. Поставить посуду в шкаф.

Установить. Поставить, поместить, расположить надлежащим образом. Установить оборудование. Установить приборы. Установить телевизор.

Схема управления:

Ставить кого, что на что, куда, где? (ребёнка на стул, книги в шкаф).

Установить что на что, где? (приспособление на комбайн; станки в цехе).

Обратите внимание! Основное значение глагола поставить — «придать кому — чему-либо стоячее, вертикальное положение, поместить что-либо где-либо в таком положении»; установить значит «поставить, поместить что-либо надлежащим образом». Поставить сочетается с широким кругом конкретных существительных. Глагол установить сочетается со словами, называющими машины, механизмы, различные технические приспособления, приборы и т.п., и поэтому значит также «поставить, укрепить так, чтобы можно было эксплуатировать, использовать в работе».

Глагол поставить во втором значении и глагол установить образуют паронимические словосочетания, например: поставить приёмник значит взять его и поставить на стол; установить приёмник значит, поставив приёмник куда-либо проверить его исправность, включить в сеть, присоединить к антенне и т.д.

II. Тема — тематика.

Тема. 1. Предмет повествования, изображения, исследования. Тема романа. Тема доклада. Тема диссертации. Пьеса на современную тему. 2. Предмет разговора, беседы. Удачно выбрать тему для разговора. Говорить на литературную тему. 3. Основной мотив какого-либо музыкального произведения или его части, обычно служащий предметом дальнейшего развития. Тема с вариациями. Главная тема сонаты.

Тематика. Совокупность, круг тем. Тематика современных песен. Литературная тематика. Научная тематика.

Сравните. Тема: 1) Тема диссертации, исследования, доклада, лекции, произведения, поэмы, пьесы, романа, фильма, картины и т.д. 2) Тема беседы, разговора, дискуссии, спора и т.д. 3) Тема симфонии, сонаты, фуги и т.д.

Тематика. Тематика исследования, доклада, произведения, романа, симпозиума и т.д.

Обратите внимание! Рассматриваемые существительные употребляются с одними и теми же группами зависимых слов. Различаются эти слова лишь значениями. Не смешивайте эти слова в паронимических сочетаниях. Например: историческая тема — тема из истории, историческая тематика — несколько тем из истории; тема романа — предмет повествования в романе, тематика романа — совокупность тем, затрагиваемых в романе.

III. Факт—фактор.

Факт. 1. Истинное событие, происшествие, явление, случай, реальность, действительность. Исторический факт. Исказить факт. 2. То, что является материалом для какого-либо заключения, вывода; данные. Важный факт. Убедительные факты. Достоверный факт. Изложить факты. 3. Чего. Наличие чего-либо. Факт возникновения новых горных образований.

Фактор. Движущая сила, необходимое условие какого-либо процесса, явления. Факторы жизни. Факторы космического полёта. Фактор производства.

Сравните. Факт. 1) Факт(ы) изложить, рассказать, объяснить, установить, изучить, вспомнить и т.д.; интересный, знаменательный, действительный, живой, исторический и т.д. 2) Факт(ы) изложить, объяснить, установить, изучить, проверить, собрать и т.д.; факт важный, интересный, достоверный, правильный, убедительный, литературный и т.д. 3) Факт существования, наличия, роста, борьбы, движения, развития, победы, участия и т.д.

Фактор. Фактор(ы) времени, возникновения, жизни, роста, движения, развития, прогресса, победы и т.д.; фактор(ы) изучить, объяснить, понять и т.д.; фактор важный, главный, действительный, исторический и т.д.

Обратите внимание! Рассматриваемые существительные часто соединяются с одними и теми же словами, образуя однородные типы словосочетаний. Нужно поэтому чётко усвоить значения сопоставляемых слов: факт — то, что реально существует, действительное событие, явление, случай и т.д. Фактор — то, что способствует развитию, существованию чего-либо, движущая сила, стимул. Указанные смысловые различия наиболее чётко выявляются в паронимических сочетаниях. Например: факт экономического развития — наличие, существование экономического развития, фактор экономического развития — явление, способствующее экономическому развитию, стимулирующее его.

Ключи

Упр. 30. Бывший — некогда существовавший, который был, сочетается с существительными конкретными (одушевлёнными и неодушевлёнными), былой — минувший, прошлый, имевший место в прошлом, сочетается с отвлечёнными существительными. Задача — то, что требует решения, цель, задание — то, что назначено для выполнения, поручение

Длинный, длительный — объяснение см выше Далёкий — находящийся на большом расстоянии от чего-либо, имеющий большую протяжённость, отдалённый от настоящего большим промежутком времени, дальний — находящийся вдали, на большом расстоянии от чего либо, имеющий большую протяжённость, находящийся на большем расстоянии по сравнению с расположенным ближе.

Упр. 31. 1. Короткий — небольшой, малый по длине, непродолжительный, малый по времени. Краткий — непродолжительный, малый по времени, изложенный в немногих словах. 2. Обычный — такой, как всегда, привычный, постоянный Обыкновенный — не выделяющийся среди других, ничем не примечательный, такой, как другие. 3. Низкий — малый по высоте (низкое кресло). Нижний — находящийся, расположенный внизу, снизу. 4. Понятливый — быстро и легко понимающий и усваивающий что либо. Понятный — доступный пониманию, ясный, вразумительный. 5. Решительный — смелый в принятии решений, быстро принимающий решения и не колеблющийся при их исполнении, окончательный. Решающий — главный, основной, определяющий дальнейшее действие

Упр. 32. 1. надел, 2. одела, 3. усвоили, 4. освоил, 5. нарушили 6. разрушили

Упр. 33. 1. Дружеский — основанный на дружбе, выражающий дружбу. Дружественный — основанный на дружбе, выражающий дружбу, взаимно благожелательный (о народах, государствах). Дружный — связанный дружбой, взаимным согласием, происходящий согласованно. Дружный коллектив. Дружественная помощь. Дружеский разговор. Дружеский совет. 2. Высокий — большой. Высотный — многоэтажный. Высотный дом Высокий человек. 3. Единичный — редко встречающийся, обособленный, отдельный. Единственный — только один. Единый — цельный, нераздельный, общий, один и тот же. Единственный сын. Единичный случай. Единое мнение. 4. Особый — не похожий на других, не такой, как все, значительный, отдельный, не общий. Особенный — не похожий на других, не такой, как все, значительный, присущий только данному лицу. При особых (особенных) обстоятельствах. Особые условия. Особенный успех.