§5. Плеоназмы и тавтология

Плеоназмом¹{От греческого слова pleonasmos — «излишество»} называется смысловой повтор, возникающий при употреблении слов, значение которых частично или полностью совпадает. Плеонастичны, например, такие сочетания слов, как передовой авангард (понятие «авангард» включает значение слова передовой); памятный сувенир («сувенир» —это подарок на память); сугробы снега («сугробы» — это кучи именно снега, а не песка или камней). Плеонастичны и такие предложения, как Листовки неофашистов содержали множество самых низкопробных бранных и ругательных выражений в адрес профсоюзов (слова бранные и ругательные в данном контексте совпадают по смыслу); Наш долг — взаимно помогать друг другу. Как правило, плеоназмы встречаются в речи людей, плохо владеющих литературным языком, невнимательных к слову, не умеющих лаконично и точно выразить мысль.

Тавтология — повторение однокоренных, близких по звучанию слов — также свидетельство бедности лексикона говорящего и его невнимания к стилю. Очень плохо, например: Следует отметить следующие случаи нарушений порядка; Нужно вскрыть сущность явления и степень его проявления. Тавтологические сочетания слов делают фразу неблагозвучной, затрудняют её восприятие.

Упражнение 12.

Отметьте плеоназмы. Укажите плеонастические сочетания, которые приобрели устойчивый характер. Оправдано ли сохранение плеоназмов в данных контекстах? Если нет, исправьте ошибки. Устраните тавтологии.

I.

1. Совместное сотрудничество советских и японских учёных станет ещё одним звеном в укреплении дружеских связей двух народов-соседей.

2. Человек, совмещающий учёбу, работу и общественную жизнь в одно целое, гораздо бережливее относится к своему времени.

II.

1. В своей автобиографии писатель пишет о многих интересных людях, с которыми столкнула его жизнь.

2. За отчётный период времени было внедрено более тридцати рационализаторских предложений.

3. О Ташкенте многое рассказано в исторических мемуарах древних и средневековых учёных, путешественников.

III.

1. Самосвалы «БелАЗ» — эти могучие исполины— известны всему миру.

2. На полях кипит горячая работа.

3. Хорошую радость принесли газеты.

4. Хорошая товарищеская дружба спаяла членов бригады.

5. Наука непрерывно овладевает скрытыми тайнами природы.

6. За год артель получила 150000 рублей денег дохода.

7. Драгоценные сокровища Приуралья ждут своих открывателей

8. Каждая минута рабочего времени дня у него на учёте.

IV.

1. Художник обязуется представить пробные рисунки в трёх различных вариантах.

2. На Орловщине выращено целое поколение отличных рысистых лошадей.

3. Планы организаторов совещания охватывают целый ряд вопросов внедрения автоматики в производство.

4. На совещании был разработан широкий комплекс практических мероприятий.

5. Для немедленного ремонта аппаратов необходимы трубы, которые полностью на заводе отсутствуют.

V.

1. Проезжая часть улицы завалена сугробами снега.

2. Работники сберегательных касс обязаны строго придерживаться регламента инструкции.

3. Завод обязан отгрузить в адрес базы четыре вагона порожней тары.

VI.

1. В общем и целом предложения бригадира были одобрены всеми.

2. В статье коротко, лаконично изложены основные положения теории

3. Сигналы и заявления с мест были рассмотрены на заседании комиссии.

4. При составлении графика отпусков по возможности учитываются все просьбы и пожелания.

5. Столь перспективное и многообещающее начало опыта обрадовало группу

6. Трудные вопросы и проблемы ждали молодого руководителя завода.