§8. Общее понятие о стилистическом расслоении лексики современного русского языка

Понятие стилистической окраски слова обычно связывается:

а) с закреплённостью слова за той или иной сферой употребления;

б) с эмоционально-экспрессивными качествами слова, т.е. с его способностью не только называть явление, но и выражать отношение к предмету мысли.

В лексике современного языка выделяются (и внутренне противопоставляются друг другу) такие группы слов:

1. Лексика межстилевая, т.е. те слова, которые употребляются всеми и в любых условиях. Например: сидеть, писать, работать, стол, слон, волк, гора, красный, умный, завтра и др.

2. Лексика книжно-письменная, т.е. те слова, которые по преимуществу употребляются в письменной речи и связаны с теми сферами употребления языка, для которых письменная форма выражения является традиционно главной.

В составе книжно-письменной лексики можно выделить: а) «книжные» слова; б) термины; в) канцеляризмы; г) поэтизмы. Эти группы слов (как и отдельные, входящие в них слова) отличаются друг от друга и степенью употребительности, и условиями употребления. Однако они используются главным образом в книжно-письменных стилях языка.

3. Лексика устной речи, т.е. слова, присущие быто вой речи, обиходно-деловому языку и т.д. К лексике устной речи относятся: а) слова «разговорные»; б) слова просторечные; в) профессионализмы; г) жаргонизмы; д) диалектизмы.

При оценке эмоционально-экспрессивных качеств слова различаются:

1. Слова нейтральные, лишённые эмоционально-экспрессивной окраски (в том числе и такие, как хорошо, плохо, богатый, главный, храбрый, совершенство, низость и др., выражающие логическую оценку явления).

2. Слова, выражающие положительную оценку явления: а) в книжно-письменной лексике — так называемые «высокие» слова, придающие речи торжественность, приподнятость, например: отчизна, свершение, чаяния, воин, явь и др.; б) в лексике устной речи — такие «разговорные» слова, как малыш, девчурка, парнишка и другие существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, некоторые просторечные и диалектные слова: сладкий (в значении «хороший, приятный, любимый», например, в обращении к любимому человеку или ребёнку: «Ах, ты мой сладкий...-»), залётка, дроля и др.

3. Слова, выражающие отрицательную оценку явления: а) в книжно-письменной лексике — так называемые книжно-неодобрительные (по определению проф. А.Н. Гвоздева) слова типа красивость, упрощенчество, фамильярничать; б) в лексике устной речи — многие «разговорные» и просторечные слова, выражающие иронию, насмешку, пренебрежение: домишко, рыбёшка, красотка, деваха.

Понятия «сфера употребления» и «эмоционально-экспрессивная окраска слова» являются понятиями, не совпадающими в своём содержании. Так, просторечное по сфере употребления слово может быть, с точки зрения выражения оценочных моментов, и нейтральным (завсегда вместо: всегда; обратно в значении снова), и «ласковым» (веселушка, чёртушка), и «ироничным» (красуля, хиханьки да хаханьки), и очень грубым, даже вульгарным.

Упражнение 18.

Определите стилистическую окраску приведённых слов; для проверки своего восприятия воспользуйтесь каким-либо толковым словарём.

Афишировать, батальон, батарея, безапелляционный, безвестный, бессердечный, бестия, библиотека, бинокль, близкий, блестеть, блистать, братва, букварь, буквоед, бытие, война, волнение, вопрос, воришка, ворчун, воспретить, дееспособный, дезинформировать, деляга, дилемма, доктринёр, дорогостоящий, досрочный, доступный, драчун, дрыхнуть, забвение, интервьюировать, катаклизм, консервативность, консолидация, кофе, курорт, лагерь, лифт, ловкий, лоно, маячить, одежда, одеяние, работяга, растение, регресс, рекорд, ремесленный, синий, супруг, творение, терпение, терпимость, третировать, угробить, уйма, ухнуть, явление, явиться.