§9. Книжно-письменная лексика, её использование в современных текстах

«Книжные» слова в отличие от терминов, канцеляризмов и поэтизмов не закреплены за какой-либо узкой сферой употребления или каким-либо отдельным видом письменной речи. «Книжные» слова широко используются и в научной литературе, и в публицистике, и в деловых бумагах. Они нередко вытесняют общеупотребительные, нейтральные по стилю слова (что может восприниматься как нежелательное явление).

К числу «книжных» слов относятся очень многие слова, выражающие общенаучные понятия и употребляемые не в узком, терминологическом смысле, например: деформация, эволюция, компонент, аномалия, методика, деградация; многие слова с отвлечённым значением: направленность, занятость, неорганизованность, нескончаемый, вредоносный и др. Степень «книжности» таких слов может быть очень разной — едва ощутимой у причастных и деепричастных форм и многих глаголов с суффиксом «-ировать» и совершенно отчётливой, даже нарочитой, у «сугубо книжных» слов типа паллиатив, адекватный, катаклизм, остракизм и др.

Особое место среди «книжных» слов занимает экспрессивно окрашенная лексика и прежде всего так называемые высокие слова. Наибольшее число стилистических ошибок, связанных с употреблением книжно-письменной лексики в условиях делового языка, относится именно к этому разряду слов. Наиболее частая из таких ошибок — употребление высоких слов в контекстах чисто делового, производственного характера или в таких ситуациях, когда речь идёт о делах повседневных, будничных, малозначительных. Неправильно, например: Приготовление и раздача кормов, дойка, уборка — все эти дела нельзя свершить (следует: сделать, выполнить) за один приём; Примечательная особенность грядущего (следует: будущего, приближающегося, наступающего) лета — открытие новых здравниц (следует: санаториев, домов отдыха) в Сибири и на Дальнем Востоке. Подобное неправильное употребление «высоких» слов широко распространяется под влиянием газетной речи, нередко оно проникает и в деловые бумаги.

Упражнение 19.

Отметьте некоторые особенности словообразования, происхождения «книжных» слов и оцените степень их современности и употребительности.

1. Вышеупомянутый, вышеуказанный, вышеназванный; доброжелательный, добросердечный, добродетельный; злонравный, злопыхательский; самовоспитание, самовнушение, самоотречение; умозаключение, правонарушение, градостроение, местожительство, общеизвестность.

2. Аргументировать, дискутировать, констатировать, лимитировать, реагировать, стимулировать, пропагандировать, прокламировать, утрировать.

3. Попрание, забвение, сострадание, соизволение, раскрепощение, стимулирование, позирование, лимитирование.

4. Наиавторитетнейший, наикрупнейший, наиталантливейший, наивыгоднейший.

Упражнение 20.

Отметьте слова, присущие книжно-письменной лексике. Определите сферу их использования. Уместно ли их употребление в данных контекстах?

1. В момент взрыва обычного взрывчатого вещества атомный заряд переводится из подкритического состояния в надкритическое, в результате чего инициируется цепная реакция.

2. Система премирования построена таким образом, чтобы не допустить перерасход фонда заработной платы при материальном стимулировании работников. Поэтому в случаях, когда по отдельным показателям такой перерасход возможно прогнозировать, администрация предприятия стремится заранее изыскать дополнительные возможности для поощрения рабочих и служащих.

3. В настоящее время работа цеха регламентируется характером поступления заготовок.

4. Хозяйство в последние годы освоило правильные севообороты с посевами многолетних трав. Развитие животноводства увязывалось с расширением кормовой базы, с ежегодным возрастанием урожайности зерновых культур.

5. Согласно заявке на истекший год завод испрашивал фонд масел машинных на 42 тонны.

Упражнение 21.

Отметьте «книжные» слова, в том числе слова официальные, «высокие», книжно-неодобрительные. Правильно ли они употреблены в следующих предложениях? Устраните замеченные ошибки и стилистические недочёты.

1. Параллельно с заделкой семян нужно завершить к 20 июля и окучивание картофеля.

2. Завершает вторую очистку льносемени на складе четвертой бригады Ф.С. Широков. Ему также помогает супруга Екатерина Якимовна.

3. Успешно трудятся работники фермы на вывозке торфонавозных смесей.

4. Областной форум тружеников животноводческих ферм откроется выступлением первого секретаря обкома партии т. Михайлова.

5. Мастера урожаев обменялись думами о том, как поднять урожайность полей, как добиться полной отдачи от земли.

6. Вот уже четверть века, как неделю назад, как позавчера, как вчера, так и ныне, мастер обходит ряды станков.

7. Среди сподвижников Николая Артемьева его друзья — токарь А. Васильчук, наладчик К. Никитин, уже много лет работающие в его бригаде.

8. С неослабевающим упорством, с неиссякаемой энергией ведёт битву за стопудовый урожай звено Натальи Макарычевой.

9. Т. Орехов зарекомендовал себя квалифицированным специалистом, скромным беззаветным работником.

10. Новые механизмы — оплот в борьбе за повышенный план.

11. К сведению подписчиков и получателей газет и журналов! Сообщайте нам о каждом случае недоставки подписных изданий в установленные сроки и время.

12. Неподтверждение получения заказов оборудования в срок обычно заметно снижает эффективность работы плановых отделов, мешает им работать ритмично, с перспективой.

13. Просим принять зависящие меры к выделению заводу дополнительных фондов на металл.

14. Из вещаем, что требующееся затребование будет переслано нами своевременно.

15. В случае непредставления вами необходимых сведений будут приняты установленные санкции.

16. Несвоевременность уборки заводской территории приводит к захламлённости и запущенности её со стояния.

17. Действия управления в этот решающий предпусковой период времени отличались бюрократизмом и нераспорядительностью.

18. Своё выступление бригадир посвятил малой механизации рабочих участков.

19. Предусмотрительность, даже осторожничанье, проявленные старшим технологом, получили поддержку большинства коллектива.

20. Из этих личных качеств и проистекает неумение подойти к людям.

Упражнение 22.

Выделите «высокие» слова. Отметьте случаи их неоправданного употребления. Замените их нейтральными по стилю словами.

1. Мы наглядно видим, как на кубанской земле вершат новь сегодняшнего и завтрашнего дня механизаторы бригады Супруна.

2. В президиуме собрания руководители предприятия, лучшие труженики производства, ветераны огненной профессии.

3. Кара за небрежности в обороне настигла «Зенит» уже на четвертой минуте первого тайма.

4. На лицевом счёту бригады немало добрых дел и свершений.

5. На полях совхоза трудится самая современная техника.

6. Рапортуют труженики торговой сети столицы.

7. Строители обещали воздвигнуть здание уже в сентябре, а к октябрьским празднествам завершить все отделочные работы.

8. Бригада вышла на новые рубежи: ныне план года выполнен на две недели прежде, чем в минувшем году.

9. Труд — вот истинный оплот мастерства.

10. Поборниками технического прогресса по фабрике являются все рабочие.