"Книги - это корабли мысли, странствующие по волнам времени и
бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению"
(Фрэнсис Бэкон)
Словарь-справочник в чёткой и доступной для учителя форме даёт толкование наиболее употребительных в учебной и методической литературе лингвистических терминов (около 2 тысяч).
К
кавычки
Парный знак препинания, который употребляется для выделения прямой речи, цитат, названий литературных произведений, газет, журналов, предприятий, а также отдельных слов, если они включаются в текст не в своём обычном значении, используются в ироническом смысле, предлагаются впервые или, наоборот, как устарелые, и т.п. По своему рисунку кавычки бывают двух видов: так называемые ёлочки (« ») и так называемые лапки („ “).
какография (от греч. kakos — плохой + grapho — пишу)
Педагогически не обоснованный приём обучения орфографии, заключающийся в том, что ученику предлагается для исправления текст с умышленно сделанными в нем ошибками.
какофония (греч. kakophonia — дурное звучание)
Неблагозвучие, режущее слух сочетание звуков. Нередко какофония в речи создаётся назойливым повторением одних и тех же звуков, их скоплением в предложении, не связанным со стилистическим заданием. Доносятся звуки, постепенно нарастающие и превращающиеся в надоедающий шум, наплывающий со всех сторон на каждого находящегося в помещении. Какая река так широка, как Ока?
каламбур (франц. calembour — игра слов)
Фигура речи, состоящая в юмористическом использовании многозначности слова или звукового сходства различных слов.
Шёл дождь и два студента.
Защитник вольности и прав в сём случае совсем не прав (Пушкин).
каллиграфия (греч. kalligraphia — красивый почерк)
Искусство писать чётким и красивым почерком.
калька (франц. calque — копия, подражание)
См. подробнее здесь.
калькирование
Образование новых слов и выражений по лексико- фразеологическим и синтаксическим моделям другого языка с использованием элементов данного языка (см. калька). Калькироваться могут не обязательно все части иноязычного слова, а только одна часть: телевидение образовано из греч. tele- «далеко, вдаль» и русск. видение.
канцеляризмы
Слова, словосочетания, грамматические формы и конструкции, употребляемые в официально-деловом стиле (где это вполне естественно), но проникающие и в другие стили, в частности в литературно-художественный и публицистический (где это ведёт к нарушению стилистических норм).
катахреза (от греч. katachresis — злоупотребление, неправильное употребление слова)
Соединение противоречивых понятий, употребление слова не в соответствии с этимологическим его я значением. Красные чернила (перестаёт осознаваться внутренняя форма слова чернила, его связь со словом чёрный). Стрелять из пушки. Электрическая конка.
категориальное значение
Обобщённое значение, накладывающееся на конкретное лексическое значение слова: у имён существительных — значение предметности, у имён прилагательных — значение признака, свойства, качества, у глаголов — значение процесса, действия, состояния и т.д.
категория вида
См. вид глагола.
категория времени
См. время глагола.
категория грамматическая
категория залога
См. залог глагола.
категория лица
См. лицо глагола.
категория наклонения
См. наклонение глагола.
категория одушевлённости-неодушевлённости
См. имя существительное.
категория рода
См. род1.
категория состояния (предикативные наречия, безлично-предикативные слова, предикативы)
См. подробнее здесь.
категория субъективной оценки
См. подробнее здесь.
категория числа
См. число грамматическое.
каузативные глаголы (каузативы) (от лат. causa — причина)
Переходные глаголы, имеющие значение причины (повода) для совершения действия. Поить (т.е. вызывать действие, обозначаемое глаголом пить), звонить (т.е. вызывать действие, обозначаемое глаголом звенеть), гноить (т.е. вызывать действие, обозначаемое глаголом гнить).
качественные наречия
См. наречия определительные (в, статье наречие1).
качественные прилагательные
См. прилагательные качественные (в статье имя прилагательное).
квантитативное ударение (от лат. quantitas — количество)
То же, что количественное ударение.
кельтские языки
Языки, входящие в индоевропейскую семью и образующие в ней ветвь с рядом подгрупп. К кельтским языкам относятся ирландский, шотландский, уэльский (валлийский), бретонский и мёртвые — галльский, корнуольский.
кинема (греч. kinema — движение)
Артикуляционный различительный признак, произносительная работа одного органа речи в производстве звука. Например, звук [п] состоит из одной кинемы (губной); [б] ·— из двух (губной и гортанной); [м] — из трёх (губной, гортанной и носовой).
кинестезии речевые (от греч. kinesis — движение + estesis — ощущение)
Восприятие движений органов речи, система движений голосовых связок, языка, губ.
кинетическая речь (греч. kinetikos — относящийся к движению)
Ручная речь, общение при помощи языка жестов.
кириллица
Одна из первых двух азбук старославянского письма (второй была глаголица), получившая своё название от имени Кирилл, принятого византийским миссионером Константином Философом при его пострижении в монахи. Кириллица отличалась от глаголицы более простой и чёткой формой букв. На основе кириллицы был создан современный русский алфавит.
Примечание. Историю Русской (славянской) азбуки можно прочитать в книге Истрин В.А. «1100 лет славянской азбуки» 2-е изд. перераб. и доп. − М.: Наука, 1988. ISBN 5-02-010865-0 Конец примечания.
китайско-тибетские языки (китайско-тибетская семья языков)
Образуют группы, в которые входят языки китайский, дунганский, вьетнамский, сиамский (тайский), тибетский, бирманский и др.
классификация гласных (от лат. classis — разряд + facere — делать)
См. гласные звуки.
классификация предложений
См. подробнее здесь.
классификация согласных
См. согласные звуки.
классификация языков
Подразделение языков на группы по каким-либо общим для них признакам. Генеалогическая классификация. Морфологическая классификация.
классы глаголов
См. подробнее здесь.
клинопись
Вид древнего письма, распространённого в Передней Азии (Ассирии, Вавилоне, Древней Персии и других государствах), при помощи идеограмм, представлявших собой комбинации клинообразных рисунков.
клише (франц. cliche)
См. подробнее здесь.
книжная лексика
Лексика, связанная с книжными стилями речи, употребляющаяся в научной литературе, публицистических произведениях, официально-деловых документах и т.п. Воззрение, конъюнктура, прерогатива, фактор, эрудиция (имена существительные). Гипотетический, декларативный, идентичный, рационалистический, эффективный (имена прилагательные). Аппробировать, исчислять, констатировать, низложить, утратить (глаголы)
книжный стиль
См. стили языка.
койне (греч. koine из koine dialektos — общее наречие)
Общенародный язык, возникший в Древней Греции в III—I вв до н.э. на базе аттического диалекта и вытеснивший из употребления другие диалекты страны. Койне легло в основу развития среднегреческого и новогреческого языков.
Встречается употребление термина «койне» в значении «язык, возникший на базе одного или нескольких диалектов и служащий средством междиалектного общения разноязычных групп населения страны».
количественное ударение
См. ударение количественное (в статье ударение).
количественно-именное сочетание (счётный оборот<>/a)
Словосочетание, образованное количественным числительным и существительным в форме родительного падежа. Три книги. Двадцать пять учеников.
Вместо определённо-количественного числительного первым компонентом·сочетания может быть:
а) Неопределённо-количественное числительное. Много людей. Немало лет.
б) Местоимённое числительное. Несколько вопросов. Сколько страниц?
в) Существительные со значением определённого количества. Тройка самолётов. Десяток яиц.
г) Существительные со значением неопределённого количества Масса вещей. Уйма забот. Пропасть дел.
количественно-разделительное значение
См. родительный количественный.
количественные наречия
См. наречия определительные (в статье наречие1).
количественные числительные
См. числительные количественные (в статье имя числительное).
комбинаторные изменения звуков
Изменения, связанные с влиянием звуков, особенно соседних, друг на друга (см. ассимиляция, выпадение звуков, гаплология, диссимиляция, метатеза).
коммуникативная единица
См. единица коммуникативная (в статье единица).
коммуникативная функция
См. функции слова и функции языка.
коммуникация (лат. communicatio — сообщение, связь)
1. Сообщение или передача средствами языка содержания высказывания.
2. По терминологии А.А. Шахматова, сочетание двух представлений, приведённых в предикативную связь. Такое сочетание является психологической основой предложений любого типа, поэтому не только в двусоставных предложениях, но и в односоставных имеются психологический субъект и психологический предикат.
компаратив
То же, что сравнительная степень.
компаративистика (от лат. comparativus — сравнительный)
Раздел языкознания, занимающийся сравнительно-историческим изучением родственных языков.
комплетивные отношения (от лат. completus — полный) (восполняющие)
Отношения, при которых зависимый компонент словосочетания является необходимым смысловым добавлением, без которого господствующее слово не обладает достаточной информативностью. Три студента. Оказаться лишним.
композита (лат. compositum — составленное)
То же, что сложное слово.
компонент (лат. componens — составляющий)
Составная часть какого-либо языкового целого. Компонент словосочетания. Компонент сложного слова.
конкретная связка
То же, что знаменательная связка.
конкретные существительные
См. существительные конкретные (в статье имя существительное).
коннотация (от лат. cum — con — вместе, с + notare — отмечать, обозначать)
Добавочные семантические или стилистические оттенки, которые накладываются на основное значение слова и служат для выражения эмоционально-экспрессивной окраски, придавая высказыванию тон торжественности, непринуждённости, фамильярности и т.п.
консонантизм (от лат. consonans, consonantis — согласный звук)
Система согласных звуков языка, их свойства и отношения.
конститутивные признаки фонемы
Признаки постоянные, не зависящие от позиции в слове. Например, три степени подъёма языка и наличие или отсутствие лабиализации у гласных фонем
конструкция
Синтаксическое целое (словосочетание, оборот), в состав которого входят объединённые в речи языковые единицы, сочетающиеся друг с другом благодаря присущим им грамматическим свойствам. Конструкция беспредложная. Конструкция предложно-именная. Конструкция обособленная. Конструкция безличная (безличный оборот). Конструкция деепричастная (деепричастный оборот). Конструкция пассивная (пассивный, или страдательный, оборот). Конструкция присоединительная.
контактное положение (от лат. contactus — соприкосновение)
Расположение языковых единиц в непосредственной близости одна от другой.
Контактное положение подлежащего и сказуемого.
Ср.: дистантное положение.
контаминация (лат. contaminatio — приведение в соприкосновение; смешение)
Образование нового слова или выражения путём скрещивания, объединения частей двух слов или выражений, связанных между собой какими-либо ассоциациями.
Иногда контаминация приводит к неправильным лексическим образованиям или синтаксическим конструкциям. Ср.:
1) играет роль + имеет значение > играет значение; 2) через десять минут + минут через десять > через минут десять.
контекст (лат. contextus — тесная связь, соединение)
1. Законченный в смысловом отношении отрезок письменной речи (текста), дающий возможность точно установить значение отдельного входящего в него слова или предложения.
2. Условия употребления данной языковой единицы в речи (языковое окружение, а в широком смысле также ситуация речевого общения). Установить значение слова по контексту.
контекстуальные синонимы
См. синонимы контекстуальные (в статье синонимы).
контекстуальный
Зависящий от контекста, связанный с контекстом Контекстуальное значение слова земля.
конфикс (от лат. confixum — совместно взятое)
Приставка и суффикс, одновременным присоединением образующие слово. Подстаканник, расшуметься.
конфиксация (от лат. configere — сколачивать, скреплять)
То же, что префиксально-суффиксальный способ словообразования.
конъюнктив (лат. modus conjunctivus)
То же, что сослагательное наклонение.
координация (лат. co(n) — с, вместе + ordinatio — расположение в порядке)
1. Связь между глагольным сказуемым и подлежащим, выраженным личным местоимением, при которой происходит своеобразное согласование — устанавливается соответствие между ними. Я читаю (местоимение я соответствует личному окончанию глагола, а личное окончание соответствует местоимению).
2. Формальное уподобление главных членов двусоставного предложения. Весна дружная (уподобление в роде, числе и падеже). Вёсны ранние (уподобление в числе и падеже). Дети — наша надежда (уподобление в падеже). Мы читаем (уподобление в лице и числе). Весна наступает (уподобление в числе).
См. также согласованное сказуемое.
копенгагенская школа
Cм. структурализм.
корень слова
Непроизводная основа, являющаяся носителем вещественного значения слова. Корень выделяется путём отделения аффиксов и вычленения общей, далее нечленимой части родственных слов. Например, в словах стол, столик, столовая, столоваться, застольный, настольный корневой морфемой является часть стол-, соответствующая понятию «стол».
Корень морфологический. Корень, выделяемый по отношению к современному состоянию языка. Корень пис- в словах писать, письмо, выписка, записка, написание, опись, перепись.
Корень этимологический. Корень, выделяемый по отношению к прошедшим эпохам развития языка. Корень -вод- в словах обводить — обод.
Вариант корня. Разновидность корня, возникающая в результате морфологического чередования. Варианты корня в словах умереть, умирать, умру, мор (-мер-мир-мр-у мор-).
корневые языки
То же, что аморфные языки.
корнеизолирующие языки
То же, что аморфные языки.
коррелят
Член пары или ряда взаимно обусловленных, соотносительных языковых единиц (см. корреляция).
корреляция (средневековолат. correlatio — соотношение)
Взаимная зависимость, соотносительность двух или более языковых единиц.
Корреляция видовая. Наличие у данного глагола форм совершенного и несовершенного вида. Делать — сделать, решать — решить, говорить — сказать.
Корреляция залоговая. Наличие у данного глагола форм действительного и страдательного (действительного и возвратно-среднего) залога. Купать — купаться, сердить — сердиться, уложить — уложиться.
Корреляция фонологическая. Наличие двух рядов фонем, попарно противопоставляемых друг другу по одному признаку при совпадении по всем другим признакам.
Корреляция согласных по звонкости-глухости: дубы — дуб [б — п], молотить — молотьба [т — д].
Корреляция согласных по твёрдости-мягкости: ступать — ступить [п — п’].
косвенная речь
См. подробнее здесь.
косвенно-вопросительное подчинение
См. подчинение косвенно-вопросительное (в статье подчинение предложений).
косвенное дополнение
См. дополнение.
косвенно-переходные глаголы
Глаголы, обозначающие переход действия на объект, выраженный формой косвенного падежа (без предлога или с предлогом). Их семантическая близость к переходным глаголам выражается в том, что для раскрытия своего значения они нуждаются в наличии объекта. Добиваться успеха, верить друзьям, опираться на палку, руководить предприятием, заботиться о детях.
косвенный вопрос
Вопрос, переданный в форме косвенной речи.
Он и белокурый доктор тоном экзаменаторов, чувствующих свою неумелость, стали спрашивать у Андрея Ефимыча, какой сегодня день, сколько дней в году (Чехов).
Он мало интересовался, есть ли у него враги в лаборатории (Гранин).
Ср.: прямой вопрос.
косвенный объект
То же, что косвенное дополнение.
косвенный падеж
Любой падеж, кроме именительного.
Объединение родительного, дательного, винительного, творительного и предложного падежей в одну категорию косвенного падежа основано на том, что все они выражают синтаксическую зависимость от других слов в словосочетании или предложении, в противоположность прямому (именительному) падежу, занимающему независимое синтаксическое положение по отношению к другим словам.
красная строка
То же, что абзац в 1-м значении.
краткая форма прилагательного
То же, что краткое прилагательное.
краткое прилагательное (нечленное прилагательное, краткая форма прилагательного, именная форма прилагательного)
См. подробнее здесь.
краткое причастие
См. причастие.
кратные глаголы
То же, что моторно-кратные глаголы.
крылатые слова
Устойчивые выражения, вошедшие в язык из определённого литературного или исторического источника (меткие изречения выдающихся общественных деятелей, цитаты из произведений художественной литературы и т.д.) и получившие широкое распространение благодаря присущей им выразительности.
Быть или не быть? (Шекспир).
Свежо предание, а верится с трудом (Грибоедов).
А ларчик просто открывался (Крылов).
Мечты, мечты, где ваша сладость? (Пушкин).
Мёртвые души (Гоголь).
Герой нашего времени (Лермонтов).
Человек в футляре (Чехов).
Безумству храбрых поём мы песню (Горький).
культура речи
См. подробнее здесь.
курсив (от лат. cursiva liter а — скоропись)
Рисунок типографского шрифта, близкий к рукописному, используемый для выделения части печатного текста из остального текста, набранного прямым шрифтом. Курсив светлый. Курсив полужирный.